Nauczyciele, wychowawcy, specjaliści pracujący w przedszkolach i szkołach (ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych) z dziećmi z niepełnosprawnością lub zaburzonym rozwojem.

Uwaga! Placówka Kształcenia Ustawicznego Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS) pod numerem ewidencyjnym: 2.14/00195/2021 oznacza to możliwość finansowania szkoleń dla osób bezrobotnych przez Urząd Pracy.

Formy i metody nauczania się:

Wykład z prezentacją, omówienie studium przypadku.

Uwaga! Prosimy o swobodny strój oraz zabranie ze sobą w niedzielę jednej zabawki - dowolnej, ale takiej, żeby pasowała dla dziecka do 6 roku życia.

Zapraszamy do zapoznania się z najnowszym rozporządzeniem MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli  (Poz. 1575).

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r.   http://dziennikustaw.gov.pl/du/2017/1575/1

Zapoznanie z procesem oceny indywidualnych możliwości i potrzeb dziecka oraz jego środowiska rodzinnego, tokiem projektowania i realizowania zadań wspomagających rozwój małego dziecka, którego rozwój nie przebiega prawidłowo oraz możliwością wsparcia rodziny dziecka w sposób stymulujący jej czynny udział w usprawnianiu.

Uczestnicy dowiedzą się, jak:

• diagnozować potrzeby i planować pracę terapeutyczną z dziećmi z różnego rodzaju dysfunkcjami i zaburzeniami rozwojowymi,
• konstruować indywidualne programy terapeutyczne i stymulować rozwój dzieci z różnego rodzaju zaburzeniami z wykorzystaniem rozmaitych form i metod pracy
• pracować w zespole ds. wczesnego wspomagania rozwoju, wspólnego planowania i organizowania wsparcia rozwojowego dziecka i jego rodziny.