Trening relaksacyjny w profilaktyce i terapii
NAJBLIŻSZE TERMINY:
06.05.2023 r.
(sobota)
PROWADZĄCY:
Maciej Kierył - lekarz anestezjolog, muzykoterapeuta. Autor popularnej techniki- Mobilnej Rekreacji Muzycznej(MRM).Stosował muzyczną premedykację w salach operacyjnych Centralnego Szpitala Kolejowego. Popularyzator medialny (250 autorskich audycji radowych) w "Czwórce" Polskie Radio.
Martyna Myśkiewicz - Magister Edukacji Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej oraz Terapii Pedagogicznej Ze Wspomaganiem Rozwoju Dziecka Zdolnego. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego w Olsztynie. Autorka piosenek dla dzieci, aktualnie nauczycielka w prywatnym przedszkolu w Warszawie oraz instruktorka dodatkowych zajęć umuzykalniających dla dzieci Metodą Mobilnej Rekreacji Muzycznej. Swoją pracę zawodową łączy z pasją do muzyki, którą dzieli się z innymi na swoim profilu- Etiuda Mobilnej Rekreacji Muzycznej Martyna Myśkiewicz.
KOSZT:
390 złMIEJSCE SZKOLENIA:
Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości Sp. z o.o. ul. Woronicza 15 lokal 100 02-625 WarszawaCZAS TRWANIA:
ADRESACI SZKOLENIA:
Osoby pracujące z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, nauczyciele -pedagodzy, psycholodzy, oraz wszystkie pozostałe zainteresowane osoby.OPIS:
Relaksacja najprościej oznacza odprężenie. Trening relaksacyjny skierowany jest na samodzielne łagodzenie stresu, pozbywanie się napięcia emocjonalnego, na likwidowanie przemęczenia.Pomaga przywrócić prawidłowe funkcjonowanie organizmu, zwiększa zdolność do wykonywania wysiłków psychofizycznych.Zapobiega wystąpieniu różnych chorób, spowodowanych stresem.
Prosimy o swobodny strój ( T-shirt, spodnie) oraz o zabranie ze sobą domowego koca. Uwaga! Ze względu na przepisy o ochronie własności intelektualnej uczestnicy otrzymają listę omawianych utworów (płytografię). Szkolenie można rejestrować (do uzgodnienia i za zgodą wszystkich uczestników).CEL SZKOLENIA:
Nauka prowadzenia treningu relaksacyjnego w zależności od rodzaju odbiorców (profilaktyka, terapia). Rodzaje i dobór muzyki. Interpretacja sugestii słownych. Radzenie sobie z awersyjnym nastawieniem do relaksu.PROGRAM SZKOLENIA:
I. Część teoretyczna.- Rodowody relaksu (biblijny, antyczny, wschodni).
- Teoria stresu. Sposoby radzenia sobie ze stresem.
- Grupy zawodowe najbardziej narażone na stres.
- Cele relaksu.
- Techniki relaksacyjne (autogenny Schultz’a, Jacobsona, wizualizacja).
- Obiektywne pomiary stanu relaksu.
- Znaczenie ćwiczeń poprzedzających relax (ćwiczeniowo izometryczne, oddechowe).
- Dynamiczne ćwiczenia ruchowe, perkusyjne.
- Znaczenie ćwiczeń oddechowo-głosowo-ruchowych.
- Rodzaje odpoczynku.
- Efekty systematycznej relaksacji.
- Osobowość trenera (wygląd, głos, dykcja, mowa ciała).
- Odbiorca (dzieci, nastolatki, dorośli, osoby starsze, zdrowi, chorzy).
- Przygotowanie trenera (informacje o stanie zdrowia, ograniczenia odbiorców).
- Przygotowanie odbiorcy (nastawienie, awersyjność).
- Gabinet relaksacyjny (akustyka, wystrój, kolory,fotografia).
- Informacja o działaniu muzyki ocenianej przez odbiorcę jako relaksacyjna (wpływ na some i psyche).
- Rodzaje muzyki relaksacyjnej (poważna, rozrywkowa, elektroniczna, dźwięku natury, jazz, etno itp.).
- Rodzaje aparatury odtwarzającej (prezentacja).
- Trening emisji głosu.
- Specyfika prowadzenia treningu relaksacyjnego (3 podstawowe techniki).
- Symulacje sposobu prowadzenia relaksu. Ćwiczenia.
- Czynniki wspomagające skuteczność odpoczynku (informacja, foto jednoznacznie wyrazowo i emocjonalnie, automasaż, technika polarity).
- Adaptacja nabytych umiejętności do konkretnych odbiorców, miejsca pracy uczestników.
- Dyskusja.
