Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz

NAJBLIŻSZE TERMINY:

21-22.02.2026 r.

(sobota, niedziela)

ZAPISZ SIĘ NA SZKOLENIE

O SZKOLENIU:

Metoda Dobrego Startu (MDS) to jedna z najskuteczniejszych metod wspomagania rozwoju psychomotorycznego dzieci w Polsce. Szkolenie dostarcza kompleksowej wiedzy na temat jednoczesnego angażowania funkcji wzrokowych, słuchowych i motorycznych w procesie przygotowania do nauki czytania i pisania. Program koncentruje się na praktycznym wykorzystaniu systemów ćwiczeń opracowanych przez prof. Martę Bogdanowicz oraz prowadzącą warsztaty, Ewę Jakacką.

Podczas 16 godzin dydaktycznych uczestnicy przechodzą pełną ścieżkę – od zrozumienia neurobiologicznych podstaw metody, przez analizę gotowych programów dla różnych grup wiekowych (od 3-latków po klasy pierwsze), aż po samodzielne projektowanie scenariuszy zajęć i dobieranie wzorów graficznych do piosenek.

DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ?

  • Praktyczna wiedza: Nauczysz się konstruować scenariusze zajęć i dobierać wzory graficzne do piosenek.

  • Uprawnienia i certyfikacja: Szkolenie prowadzi współautorka podręczników MDS, co gwarantuje najwyższy poziom merytoryczny.

  • Finansowanie: Placówka jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS), co umożliwia opłacenie kursu przez Urząd Pracy dla osób bezrobotnych.

JAKIE EFEKTY OSIĄGNIESZ PO SZKOLENIU?

Udział w warsztatach to nie tylko teoria, ale przede wszystkim konkretne kompetencje zawodowe. Jako uczestnik:

  • Zyskasz uprawnienia do prowadzenia zajęć Metodą Dobrego Startu zgodnie z najnowszymi wytycznymi autorek metody.

  • Nauczysz się konstruować autorskie scenariusze zajęć, dopasowane do indywidualnych potrzeb Twojej grupy lub podopiecznego.

  • Opanujesz technikę łączenia ruchu, słuchu i wzroku, co pozwoli Ci skutecznie przygotowywać dzieci do nauki pisania liter, dwuznaków i zmiękczeń.

  • Będziesz potrafił samodzielnie dobierać piosenki do wzorów graficznych, tworząc angażujące i skuteczne pomoce dydaktyczne.

  • Rozwiniesz umiejętność diagnostyczną – nauczysz się rozpoznawać rodzaj i nasilenie trudności u dziecka na podstawie jego pracy podczas zajęć MDS.

  • Wzbogacisz swój warsztat pracy o sprawdzone metody pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE) oraz z wadami wzroku.

OPINIE UCZESTNIKÓW SZKOLENIA:

⭐⭐⭐⭐⭐
„Najbardziej doceniam nacisk na praktykę. Samodzielne układanie piosenek do wzorów otworzyło mi głowę na nowe możliwości pracy z moją grupą przedszkolną. Szkolenie merytoryczne, konkretne i bardzo inspirujące.” — Nauczyciel wychowania przedszkolnego

⭐⭐⭐⭐⭐
„Dużo konkretnych narzędzi do pracy z grupą. Świetna atmosfera i bardzo dobrze przygotowane materiały."
— pedagog szkolny

⭐⭐⭐⭐⭐
„Dzięki temu kursowi w końcu zrozumiałam, jak ważna jest poprawna kolejność wprowadzania ćwiczeń w MDS. Prezentacja materiałów dla dzieci z wadami wzroku była dla mnie strzałem w dziesiątkę. Szczerze polecam każdemu specjaliście.” — Psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

PROWADZĄCY:

Ewa Jakacka - absolwentka pedagogiki specjalnej na Uniwersytecie Gdańskim, nauczyciel dyplomowany. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu pedagogiki korekcyjno - kompensacyjnej na Uniwersytecie im. Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz studia podyplomowe z zakresu zarządzania oświatą. Członkini zespołu autorki metody prof. Marty Bogdanowicz (Polskie Towarzystwo Dysleksji)
współautorka publikacji i podręczników pomocniczych, trener i praktyk Metody Dobrego Startu. 

KOSZT:

620 zł

 

MIEJSCE SZKOLENIA:

Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości Sp. z o.o.
ul. Woronicza 15 lokal 100
02-625 Warszawa

CZAS TRWANIA:

sobota     9:00-16:30
niedziela 8:30-13:30

16 godzin dydaktycznych 

ADRESACI SZKOLENIA:

Szkolenie skierowane jest do psychologów, pedagogów, nauczycieli, wychowawców placówek opiekuńczo-wychowawczych, pracowników Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, osób pracujących z dziećmi z wadami wzroku, terapeutów.

Uwaga! Placówka Kształcenia Ustawicznego Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS) pod numerem ewidencyjnym: 2.14/00195/2021 oznacza to możliwość finansowania szkoleń dla osób bezrobotnych przez Urząd Pracy.

CEL SZKOLENIA:

I. Poznanie głównych założeń Metody Dobrego Startu:

  • Jakie są cele Metody Dobrego Startu?
  • Dla kogo jest przeznaczona Metoda Dobrego Startu?
  • Jak przebiegają zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu?
  • Jakie są warianty Metody Dobrego Startu?
  • Jak organizować zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu i jak wykorzystywać tę metodę w pracy z grupą przedszkolną, klasą pierwszą i na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych?
  • Dlaczego Metoda Dobrego Startu jest skuteczna?

II. Poznanie programów przeznaczonych do pracy Metodą Dobrego Startu:

  • Metoda Dobrego Startu. Piosenki do rysowania, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. – dla dzieci w wieku przedszkolnym i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do rysunku dla 3-4-latków, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. – dla dzieci w wieku przedszkolnym i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do rysunku dla 5-latków, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. – dla dzieci w wieku przedszkolnym i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Metoda Dobrego Startu Od piosenki do literki cz. 1 i 2, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E – dla dzieci 6-7-letnich i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Metoda Dobrego Startu Od wierszyka do literki, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. – dla dzieci 6-7-letnich i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Metoda Dobrego Startu Od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia, Bogdanowicz M., Barańska M., Jakacka E. – dla dzieci 6-7-letnich i dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

III. Nabycie praktycznych umiejętności:

  • prowadzenia zajęć Metodą Dobrego Startu z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
  • konstruowania scenariusza zajęć prowadzonych Metodą Dobrego Startu,
  • samodzielnego dobierania i układania piosenek i wzorów graficznych,
  • wykorzystywania obserwacji prowadzonych podczas zajęć do stwierdzania rodzaju i nasilenia trudności w uczeniu się oraz postępów czynionych przez dzieci.

PROGRAM SZKOLENIA: 

  • Teoretyczne wprowadzenie do Metody Dobrego Startu.
  • Przykładowe zajęcia praktyczne – wprowadzenie wzoru graficznego na podstawie piosenki z publikacji Piosenki do rysowania.
  • Przykładowe zajęcia praktyczne – wprowadzenie litery na podstawie piosenki z publikacji Od piosenki do literki cz. 1.
  • Prezentacja wzorów graficznych oraz wierszyków i piosenek (wraz z ćwiczeniami ruchowo-słuchowo-wzrokowymi) z publikacji Piosenki do rysowania i Od wierszyka do rysunku dla 3-4-latków i 5-latków.
  • Samodzielne układanie wzorów graficznych i odpowiadających im piosenek.
  • Ćwiczenia ruchowo-słuchowe i ruchowo-słuchowo-wzrokowe na podstawie piosenek i wierszyków oraz wzorów graficznych (liter) z publikacji Od piosenki do literki – cz. 1 i 2.
  • Konstruowanie scenariusza zajęć prowadzonych Metodą Dobrego Startu.

KONTAKT W SPRAWIE SZKOLENIA:

e-mail : szkolenia@cwro.edu.pl; telefon: 579-751-245 

Cena szkolenia obejmuje: uczestnictwo w zajęciach, przerwę kawową, materiały szkoleniowe, zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.  

FAQ – NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA

1. Czy po ukończeniu szkolenia otrzymam certyfikat?

Tak. Każdy uczestnik otrzymuje oficjalne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, które potwierdza nabycie kompetencji do prowadzenia zajęć Metodą Dobrego Startu. Dokument ten jest uznawany w placówkach oświatowych i terapeutycznych.

2. Czy muszę mieć przygotowanie muzyczne lub plastyczne?

Absolutnie nie. Metoda Dobrego Startu opiera się na prostych wzorach i rytmach. Podczas warsztatów nauczysz się, jak w prosty sposób łączyć te elementy, nawet jeśli nie czujesz się pewnie w śpiewaniu czy rysowaniu. Liczy się technika wspomagania rozwoju dziecka, a nie talent artystyczny.

3. Czy szkolenie obejmuje pracę z dziećmi z niepełnosprawnościami?

Tak. Program uwzględnia warianty Metody Dobrego Startu przeznaczone dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE), w tym dla dzieci z wadami wzroku oraz dzieci starszych z opóźnieniami rozwojowymi.

4. W jaki sposób mogę sfinansować szkolenie przez Urząd Pracy?

Ponieważ Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości jest wpisane do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS), możesz ubiegać się o sfinansowanie kursu. W tym celu należy zgłosić się do swojego doradcy w Urzędzie Pracy i podać nasz numer ewidencyjny: 2.14/00195/2021.

5. Czy cena 620 zł obejmuje materiały szkoleniowe?

Tak, cena zawiera udział w 16 godzinach dydaktycznych zajęć oraz komplet materiałów szkoleniowych, które ułatwią Ci późniejsze wdrażanie metody w codziennej pracy.

UWAGI:

Rezygnacje przyjmujemy pisemnie nie później niż na 5 dni roboczych przed terminem szkolenia. Brak płatności nie jest jednoznaczny z automatyczną anulacją zgłoszenia. Po tym terminie obciążamy Państwa kosztami uczestnictwa w wysokości 100 % ceny.Nieobecność na szkoleniu nie zwalnia z dokonania opłaty.

#MetodaDobregoStartu